.
| Indicatore | 1991 | 2001 | 2011 | 
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 113.6 | 132.7 | 109.7 | 
| Adulti in apprendimento permanente | 1.6 | 5.4 | 4.3 | 
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 60.2 | 98.9 | 160.2 | 
| Incidenza di analfabeti | 0.2 | 0.6 | 0.7 | 
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 47.9 | 16.2 | 19.8 | 
| 
 | |||
Differenziali di genere per l'istruzione superiore
Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media
| Indicatore | Arba | Friuli-Venezia Giulia | Italia | 
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 109.7 | 109.3 | 101.5 | 
| Adulti in apprendimento permanente | 4.3 | 5.9 | 5.2 | 
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 160.2 | 186.4 | 164.5 | 
| Incidenza di analfabeti | 0.7 | 0.3 | 1.1 | 
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 19.8 | 10.3 | 15.5 | 
| 
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| Differenziali di genere per l'istruzione superiore [Ø] | |
| Incidenza di analfabeti | |
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media |