.
| Indicatore | 1991 | 2001 | 2011 | 
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 97.6 | 95.4 | 99.3 | 
| Adulti in apprendimento permanente | 3.5 | 8 | 7.3 | 
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 128.7 | 160.9 | 222 | 
| Incidenza di analfabeti | 2.7 | 2.2 | 1.7 | 
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 37.3 | 14.7 | 12.4 | 
| 
 | |||
Differenziali di genere per l'istruzione superiore
Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media
| Indicatore | Sapri | Campania | Italia | 
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 99.3 | 103.5 | 101.5 | 
| Adulti in apprendimento permanente | 7.3 | 5 | 5.2 | 
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 222 | 140.9 | 164.5 | 
| Incidenza di analfabeti | 1.7 | 2 | 1.1 | 
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 12.4 | 20.6 | 15.5 | 
| 
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| Differenziali di genere per l'istruzione superiore [Ø] | |
| Incidenza di analfabeti | |
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media |