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Ro
Istruzione | Livello generale di istruzione
INDICATORI AI CONFINI DEL 2011
| Indicatore | 1991 | 2001 | 2011 |
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 107.6 | 112.9 | 104 |
| Adulti in apprendimento permanente | 1.6 | 5.2 | 3.9 |
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 60.5 | 85.1 | 119.3 |
| Incidenza di analfabeti | 2.2 | 1.3 | 1 |
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 34.6 | 19.5 | 18.7 |
|
|||
Differenziali di genere per l'istruzione superiore
1991
2001
2011
100
105
110
115
104
112.9
107.6
Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media
1991
2001
2011
40
60
80
100
120
140
119.3
85.1
60.5
CONFRONTI TERRITORIALI AL 2011
| Indicatore | Ro | Emilia-Romagna | Italia |
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 104 | 98.7 | 101.5 |
| Adulti in apprendimento permanente | 3.9 | 5.1 | 5.2 |
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 119.3 | 187.8 | 164.5 |
| Incidenza di analfabeti | 1 | 0.6 | 1.1 |
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 18.7 | 12.7 | 15.5 |
|
|||
|
Differenziali di genere per l'istruzione superiore [Ø] |
|
|
Incidenza di analfabeti |
110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 Ro Italia Emilia-Romagna |
|
Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media |