.
| Indicatore | 1991 | 2001 | 2011 |
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 108.2 | 98.1 | 86.3 |
| Adulti in apprendimento permanente | 3 | 5.5 | 4.5 |
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 74.6 | 107.2 | 147.9 |
| Incidenza di analfabeti | 2 | 0.7 | 0.6 |
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 28.3 | 24.2 | 13.3 |
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Differenziali di genere per l'istruzione superiore
Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media
| Indicatore | Castel di Casio | Emilia-Romagna | Italia |
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 86.3 | 98.7 | 101.5 |
| Adulti in apprendimento permanente | 4.5 | 5.1 | 5.2 |
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 147.9 | 187.8 | 164.5 |
| Incidenza di analfabeti | 0.6 | 0.6 | 1.1 |
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 13.3 | 12.7 | 15.5 |
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Differenziali di genere per l'istruzione superiore [Ø] |
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Incidenza di analfabeti |
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Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media |