.
| Indicatore | 1991 | 2001 | 2011 |
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 124.1 | 125 | 114 |
| Adulti in apprendimento permanente | 2.3 | 6.5 | 6.1 |
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 92.7 | 141.4 | 223 |
| Incidenza di analfabeti | 0.5 | 0.3 | 0.2 |
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 45.5 | 11.4 | 8 |
|
|||
Differenziali di genere per l'istruzione superiore
Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media
| Indicatore | Tricesimo | Friuli-Venezia Giulia | Italia |
|---|---|---|---|
| Differenziali di genere per l'istruzione superiore | 114 | 109.3 | 101.5 |
| Adulti in apprendimento permanente | 6.1 | 5.9 | 5.2 |
| Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media | 223 | 186.4 | 164.5 |
| Incidenza di analfabeti | 0.2 | 0.3 | 1.1 |
| Uscita precoce dal sistema di istruzione e formazione | 8 | 10.3 | 15.5 |
|
|||
|
Differenziali di genere per l'istruzione superiore [Ø] |
|
|
Incidenza di analfabeti |
|
|
Rapporto adulti con diploma o laurea/licenza media |